Circonscription de Bagnolet

Continuité pédagogique

• 3 principes forts  : Simplicité - Cohérence - Souplesse.

• 4 typologies d’actions  :
  Rassurer
  – Garder un lien humain, maintenir une relation
  – Rester disponible pour les élèves et les familles (téléphone, mail, classe virtuelle)
  Organiser - planifier
  – Proposer des plans de travail ritualisés
  – Proposer des programmes
  – Penser à l’organisation du temps de l’enfant
  – Penser à l’organisation de l’espace de l’enfant
  Evaluer
  – Comment s’assurer que le travail donner est compris / fait ?
  – Quel retour des élèves ?
  Ressources données
  – Manuels utilisés en classe
  – Sites internet (dont celui de circonscription)
  – Ce qui est proposé, est-il accessible ?
  – Méthodes et contenus au plus justes
  – Attention à la surcharge de travail
  – Les savoirs fondamentaux... oui... mais aussi d’autres activités à proposer dans d’autres domaines ! (E.P.S., arts...)

• points de vigilance

  Famille sans matériel numérique
  Élèves à besoins particuliers
  Élèves en situation de handicap
  Maintenir l’attention des élèves en difficulté